Macaíba certifica primeira turma de gestores escolares em curso inédito

A Prefeitura de Macaíba, através da Secretaria Municipal de Educação, celebrou a conclusão do primeiro “Curso de Gestão em Movimento: Por uma Escola Democrática e Transformadora” com uma cerimônia de entrega de certificados. O evento, realizado no Ginásio do Colégio Equipe, marcou o encerramento de uma capacitação inédita para gestores da rede pública municipal de ensino.

O curso, que se estendeu de março a dezembro, totalizando 80 horas de carga horária, teve como foco o aprimoramento das práticas administrativas e pedagógicas das 43 escolas municipais. A iniciativa contou com a colaboração de professores e pesquisadores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), além de voluntários com experiência em gestão escolar, reforçando o caráter inovador da formação.

Objetivo e Impacto da Formação

O principal objetivo da capacitação foi fortalecer as habilidades dos diretores e vice-diretores, com foco em promover uma gestão mais democrática e transformadora. A valorização dos profissionais e o reconhecimento de seus esforços foram pilares do curso, que buscou prepará-los para conduzir suas escolas de forma mais eficiente e participativa.

Sayonara Solon, gestora do Centro Educacional Pré-escolar Luiz da Câmara Cascudo, expressou a importância da formação para o desenvolvimento profissional dos gestores: “Saímos com um enorme aprendizado para fazermos uma gestão democrática na nossa escola. Os gestores necessitam constantemente ampliar seus conhecimentos, a fim de conduzir sua escola a uma gestão democrática e efetivar a qualidade educacional que todos têm direito”.

Transformação na Educação Municipal

Ademar Júnior, secretário municipal de Educação, destacou a importância da formação contínua para a criação de ambientes escolares acolhedores e inclusivos: “É através do conhecimento adquirido que podemos transformar não apenas as estruturas administrativas, mas também as relações interpessoais dentro das nossas instituições de ensino”. Segundo ele, o curso é um passo fundamental para garantir que as escolas promovam uma aprendizagem significativa para todos os estudantes.