A ONG Cidadão Pró-Mundo, com 28 anos de atuação no mercado nacional, expandiu suas atividades para o Rio Grande do Norte. A iniciativa visa integrar jovens de escolas públicas ao mercado de trabalho por meio do ensino da língua inglesa.
Atualmente, a organização atende 2.400 alunos e conta com o apoio de 1.300 voluntários que ministram aulas de inglês. Ludmila Fragonesi, diretora da Cidadão Pró-Mundo, relata que o projeto nasceu no Capão Redondo, em São Paulo, com o objetivo de apoiar jovens do ensino público, que muitas vezes não têm oportunidades no mercado educacional e de trabalho devido à falta de aprofundamento no inglês.
O curso oferece unidades presenciais na capital paulista, Rio de Janeiro, Campinas e Mauá.
Desde 2012, o projeto conta com o apoio da Cambridge University Press do Brasil, que fornece material didático e metodologia para o curso. João Madureira, CEO da marca editorial no Brasil, destaca o compromisso da instituição em promover o ensino da língua inglesa. Segundo ele, “a Cambridge tem uma plena disposição de apoiar um projeto dessa natureza. Está no DNA de nossa reitoria (a editora Cambridge University Press está diretamente ligada à administração da Universidade de Cambridge na Inglaterra) o compromisso de difundir e promover o ensino da lingue inglesa”.
Ludmila Fragonesi ressalta a importância desse apoio para os resultados positivos alcançados pelos alunos: “A Cambridge é uma marca internacional muito reconhecida pela sua qualidade e tem dado uma enorme contribuição para que o Cidadão Pró-Mundo tenha reconhecimento e uma plena aceitação no mercado”.
Após uma reestruturação iniciada durante a pandemia, a Cidadão Pró-Mundo lançou sua versão online, alcançando os estados de Pernambuco e Rio Grande do Norte, nas cidades de Glória do Goitá e Baraúna, respectivamente. Inicialmente, 20 alunos em cada cidade estão sendo atendidos. A organização busca novas parcerias com escolas públicas e outras instituições sociais.
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A expansão para as regiões Norte e Nordeste representa um marco para a organização. Ludmila Fragonesi explica que “esse modelo on line vai nos permitir atingir um número muito maior de alunos e alcançarmos resultados ainda mais expressivos em regiões distantes dos centros de negócios do país. Isso cumpre nosso compromisso de atingir cada vez mais quem realmente precisa se integrar aos mercados através da língua inglesa”.
